五年级上语文课时测评-12 伊索寓言|苏教版.docVIP

五年级上语文课时测评-12 伊索寓言|苏教版.doc

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12 伊索寓言 课时测评方案 字词模块 一、看拼音写词语。 hú li pú táo shuō huǎnɡ fèn biàn jiè xīn huānɡ mánɡ chán zuǐ xīn suān ɡuàn chuān 二、用“____”画出加点字的正确读音。 掺杂(chān cān)     不禁(jīn jǐn) 尽管(jìn jǐn)  喉咙(lónɡ lònɡ) 三、在括号内写出加点词语的反义词。 1.弟弟虽然年龄不大,但做事很成熟。(     ) 2.牧童看到他们惊慌失措的样子,不禁哈哈大笑起来。(     ) 3.一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。(     )(     ) 句子模块 四、选择合适的关联词语填空。 虽然……但是……  即使……也…… 无论……都……  只有……才…… 1.一贯说谎的人(    )说了真话,(    )没有人会相信。 2.他(    )想尽了各种办法去够葡萄,(    )白费劲。 3.(    )经历过严寒的人,(    )能够体会到春天的温暖。 4.(    )在旷野,在高山,还是在悬崖,在深谷,(    )有小草的足迹。 五、按要求写句子。 1.照例子,写句子。 例:狐狸看到成熟的葡萄,馋得直流口水。 (1)北京今晨的雾霾真浓啊,浓得_______________________________________________ ___________________________________________________________________________。 (2)这条铁路真长啊,长得_____________________________________________________ ___________________________________________________________________________。 2.牧童看到他们的样子大笑起来。(扩句) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.你们那点小把戏还能骗我?(改成陈述句) ________________________________________________________________________ 六、按要求写句子。 1.一只蝉在大树上叫。(改成拟人句) ________________________________________________________________________ 2.狐狸吃不到葡萄。狐狸说葡萄是酸的。(用关联词把两句话连接起来) ________________________________________________________________________ 3.自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。(用带点的词语写一句话) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 读写模块 七、课外类文阅读。 掩盖过失的猫 有一只猫,总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩盖。 它捕(pǔ bǔ fǔ)捉老鼠,老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦,才放它的,等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。” 一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异(yí yì)的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这种办法治他们,最灵验不过了!” 后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,就沉没(mò méi)了。伙伴们说:“现在,它大概在表演潜水吧!” 1.划去括号中加点字的错误读音。 2.文中讲了猫的(   )过失。 A.1个  B.2个  C.3个  D.4个 3.猫总是百般掩饰自己的过失,是因为(   ) A.它的过失是成功的体现。

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