五年级上册语文一课一练 第5课 古诗词三首 l 人教新课标（含答案）.docVIP

第5课《古诗词三首》练习 一、看拼音写词语。 luò yánɡ　 yú ɡuān　 hú pàn　 qiān zhànɡ dēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给划横线的字选择恰当的解释。 (1) 春风又绿江南岸。( ) A. 长江 B. 江河 (2) 行人临发又开封。( ) A. 捎信的人 B. 走路的人 (3) 故园无此声。( ) A. 老的，过去的 B. 本来的，原来的 (4) 欲作家书意万重。( ) A. 书本 B. 信 三、在正确的读音上打“√”。　　 只隔(zhī zhǐ) 一水间（jiān jiàn） 数重山(chóng zhòng) 那畔(bàn pàn) 意万重(chóng zhòng) 聒碎（guō guā） 四、组词。 泊（　　）　洲（　　）何（　　）　洛（　　） 伯（　　）　州（　　）河（　　）　格（　　） 五、根据诗文内容填空。 （1）《秋思》的作者是 代诗人 ，诗中表现了诗人对这封家书的重视和对亲人的深切思念的诗句是 、 。 （2）《泊船瓜洲》的作者是 代诗人 ，诗中有一句广为流传的千古佳句是 。 六、根据古诗写诗意，根据诗意写古诗。 1. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 _______________________________________________ 2. 秋天到了，洛阳城里刮起了秋风，想写一封信给家里，要说的话很多很多。 ________________________________________________ 七、阅读诗词，并回答问题。 长相思 纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 （1）“山一程，水一程”，说明了征途的_______，“风一更，雪一更”突出了征途_________。 （2）“身向榆关那畔行”点明了行进的________。“深夜千帐灯”点明了______________。 （3） 聒碎乡心梦不成，故园无此声。“此声”指 。 （4）故园有什么呢？请通过想象，试着写一写。 第5课《古诗词三首》答案 一、看拼音写词语。 洛阳 榆关 湖畔 千帐灯 解析：注意“榆”“畔”“帐”的书写。 二、给带点字选择恰当的解释。 B A B B 解析：诗句重点词解释。 三、在正确的读音上打“√”。 　zhǐ jiàn chóng pàn zhòng guō 解析：多音字、易混字音辨析。 四、组词。 停泊 亚洲 何必 洛阳 伯父 广州 河水 横格 解析：形近字辨析。 五、根据诗文内容填空。 1. 唐 张籍 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 2. 送 王安石 春风又绿江南岸 明月何时照我还。 解析：从古诗的作者、古诗的意境方面进行分析。 六、根据古诗写诗意，根据诗意写古诗。 1. 春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。。 2. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 解析：考查诗句的含义。 七、阅读诗词，并回答问题。 （1）遥远艰难 环境恶劣。 （2）方向 军帐之多。 （3）“此声”指风雪交加的声音。 （4）故园有的是宁静祥和，有的是亲人关爱，有的是温暖舒适。 解析：从诗词的整体意境进行分析。