八年级生物下册(人教版)教学课件:第七单元 第二章 第五节 生物变异 (2).pptVIP

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  • 2019-03-02 发布于浙江
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八年级生物下册(人教版)教学课件:第七单元 第二章 第五节 生物变异 (2).ppt

不同品种的金鱼 从这些图片中你发现了什么? 这些差别都是从哪里来的呢 人类应用遗传变异培育高产奶牛 原因分析 不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同,通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来,这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质,经过繁殖,再从下一代中选择产奶量多的奶牛,最终可以得到高产奶牛。(写在46页) 1、普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物,但它们果实的大小差异很大,这种现象属于 。 变异 2、由外界环境的影响引起的, 物质没有发生变化的变异叫做 的变异。 3、由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的,叫做 变异。 遗传 不可遗传 可遗传 巩固练习 4.下列实例中,能够遗传的变异是( ) A.一对孪生兄弟,老大长期在野外工作,老二长期在室内工作,结果老大肤色黑,老二肤色白 B.身材高大的父母,其子女由于营养不良而个头长得矮小 C.高原地区生活的人比平原地区生活的人皮肤粗糙 D.有一对表现正常的夫妇,生出一个白化病的儿子 D 巩固练习 5、下列不属于生物变异的是( ) A、玉米果穗的颜色上的差异 B、安康羊的后代比其父母矮许多 C、红眼果蝇与白眼果蝇的头部 D、未成熟的小苹果与成熟的大苹果 D 6、下列方法中,不能得到可遗传变异的是( ) A、加

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