Unit 1 Whats on your plate Speed up 课件（内嵌视频）2026-2027学年外研版英语五年级上册.pptxVIP

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Learningobjectives学生能够准确认读并理解文中核心词汇，理解文中关于饮食问题及建议的表达，如“Justafewbiscuitsarenotenough!”“Youshouldeatslowly.”等。学习理解学生能够运用核心词汇和句型，正确描述饮食中的问题及相应的建议，完成表格填空等练习。学生能够模仿chant的节奏和韵律，进行简单的创作和表达。应用实践学生能够结合自身实际情况，反思自己的饮食习惯，并提出改进的建议，完成书信写作。学生能够在小组活动中，分享自己常吃的零食，并判断其是否健康。迁移创新【核心词汇】breakfast,lunch,dinner,biscuits,jelly,healthy,full,heavy,sleepy,change,stay,eat,feel【核心句型】表达问题：“Ioftenfeel….”“Youoftenhave…,butno….”建议：“Youneed/should…”描述影响：“Thismakesyou...核心知识点

MissD原创课件，请勿参加比赛和倒卖。A.headacheB.stomachacheWatchandanswer.Whatsthema