MS银行构建企业大学的策略研究.pdfVIP

3.3.2 培训开发机制不健全 33 3.3.3 培训开发的设施条件有待提高和完善 35 第四章 MS 银行大学的培训开发机制及运行体系设计 38 4.1MS 银行大学的培训开发机制设计 38 4.1. 1 组织结构与职责分工 38 4.1.2 具体说明 39 4.1.3MS 银行大学的具体战略定位 41 4.2MS 银行大学的功能规划和制度规划 42 4.2.1 功能规划 42 4.2.2 制度规划 44 4.3 课程建设 46 4.3.1 绘制学习地图 46 4.3.2 搭建课程体系和课程包 50 4.3.3 课程研发与学习资源库建设 54 4.4 师资队伍建设 56 4.4.1 培训师资认证与培养 56 4.4.2 培训师的考核与激励 58 4.5 培训效果评价体系建设 60 4.5.1 培训期间的效果评估 60 4.5.2 培训后的效果评价 62 第五章 MS 银行大学建设项目实施策略 65 5.1MS 银行大学项目建设的整体操作策略 65 5.1.1 分三阶段建设 65 5.1.2 渐变的运营模式 66 5.2 设施资源建设策略 66 5.2.1 物质设施资源建设策略 66 5.2.2 师资队伍发展和建设策略 67 第六章 结论与展望 69 6.1 结论 69 6.2 展望 70 参考文献 71 致 谢 74 前 言 前 言 人力资源是第一资源。人力资源是生产力诸因素中最积极、最活跃、起决定 性作用的因素，被称为经济发展和社会发展的第一资源。而人力资源对于企业和 事业成功的重要性则更是早已经成为共识。不少企业家坚信“如果把我的机器设 备、资金拿走，只要把我的人才留下来，我还可以完成同样的事业”。这就是对 于企业而言“人力资源是第一资源”的最好注脚。具体地，人力资源对企业发展 具有其它资源所不具备的特殊功能。这种特殊功能突出表现为人力资源的能动 性，即能动地发挥自身资源价值、组合使用企业所有资源以实现企业目标。为此， 人力资源成了企业间竞争、企业生存发展的关键要素。银行企业，作为现代金融 业的经济核心，以高附加值、依托知识为基础的服务为主要的利润源泉。尤其需 要有高绩效的人力资源队伍来推动银行所有资源的组合运用。其资源效能的发挥 也都是以人力配置的优化和人才效益的发挥为前提的。失去了人的能动性作用， 其它资源都将无法发挥作用，银行的生存与发展也就无从谈起。 得到人力资源和充分发挥人力资源效能进而真正让人力资源成为企业的第 一资源要靠培训与开发。而一般意义上的人力资源与具体企业对于专门人力资源 的匹配性要求之间存在矛盾。可能的情形是，企业和人力资源之间错配，结果， 企业得不到恰合的人力资源，人力资源也没有发挥应有效能、更没能成为该企业 的第一资源。要避免上述问题的发生，就需要实施高效能的人力资源培训开发工 作，在促进人力资源发展中开发和有效运用人力资源的潜能，担当使人力资源成 为第一资源的推手和机制。具体来说，现代员工培训与开发致力于帮助企业识别 和发展人力资源潜能从而拥有和保持具备一定业务能力的员工队伍。 本文尝试应用人力资源培训开发理论主要是企业大学理论为指导，并借鉴企 业大学优秀实践经验，探索针对MS 银行实际的MS 银行大学的构建策略。期待 MS 银行大学和以之为核心的人力资源培训开发机制能够为MS 银行提供强有力 的人才支持。 第一章 绪论 第一章 绪论 1.1 研究背景 人力资源是第一资源，人力资源已经成了企业间竞争、企业生存发展的关键