物理八年级下人教新课标9.7磁生电导学案.docVIP

物理八年级下人教新课标9.7磁生电导学案 【学习目标】 1．知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件？ 2．影响感应电流方向的因素有哪些？ 3．知道发电机的原理，知道发电机发电过程的能量转化 4. 知道什么是交流电，其特征是 教学重点：1.通过探索概括出电磁感应。 2.通过实验知道交流发电机的工作原理。 教学难点：1.由实验现象概括物理规律——电磁感应。 2.应用原理分析问题——发电机工作原理。 教学准备：演示电流表、蹄形磁铁、导体、开关、投影、微机、挂图、手摇发电机一台、小灯泡。 预习任务: 任务（一）旧知识复习 1、丹麦物理学家 证实电流的周围存在磁场， 电流的磁场方向与 有关。 2、电动机的工作原理： 。电动机工作时将 能转化为 能。 3、直流电动机是由 、 、 、 组成的。 既然电流周围存在着磁场，即电能生磁。那么逆向思维将会怎么样？指导学生阅读课本第一段话，然后说一说自己想了解什么问题。下面我们用实验来探究磁能否生电。我们先设计实验，从实验需要器材、实验条件、实验操作入手。 任务（二）预习检查——结合下图A从以下多方面探究 次序 实 验 条 件 及 方 法 电流表指针反应 说明原理 1 置闭合电路的部分导体于磁场中，且保持导体与磁场相对静止。 2 更换强磁体，增强磁场，仍保持导体与磁场相对静止 3 把单根导线换成匝树很多的线圈，仍保持导体与磁场相对静止。 4 使闭合电路的一部分导体在磁场中水平向左运动。 5 使闭合电路的一部分导体在磁场中水平向右运动 6 使闭合电路的一部分导体在磁场中斜向上或斜向下运动 7 使闭合电路的一部分导体在磁场中竖直向上或向下运动 8 断开开关使电路的一部分导体在磁场中左右运动 9 改变磁感线方向后导体在磁场中水平向左或向右运动呢 任务（三）探究：什么情况下磁可以生电？（看教材P84探究，并结合图A进行探究） 1、得出结论： ，_______________________________ 叫电磁感应现象， 叫感应电流。 2、思考：要产生感应电流需要哪些条件？ （1）_________________________（2） 3、电磁感应现象中产生的感应电流的方向跟___________________方向和_______方向有关。 任务（四）发电机(如上图B和C) 1、观看手摇式发电机的构造回答下列问题： 它的构造有 ， 它的原理是 ，它的实质是将 能转化为 能。 2、学生自学教材P86回答下列问题 是交变电流，简称交流（AC） 叫做频率，它的单位是 简称 符合 ，我国供生产和生活用的是________电频率是_________Hz，周期是_______S. 总结反思 ①定义： ； ②产生感应电流条件： （1）电磁感应 ③感应电流的方向： , ④发现意义： 磁生电 ①原理： ； ②结构： （2）发电机 ③能转化： ④交流电： ⑤频率： 限时作业 1．1820年，奥斯特用实验发现了________________________揭示了______和_______之间的联系。 1831年，英国物理学家 _________ 又通过