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序 1
序
本书的正式出版,对我匆匆走过的二十五年艺术生涯来说,是具
有一定总结价值和纪念意义的。
1988年,我在曲靖师范学校开始系统地学习音乐,毕业后,成为
了一名小学音乐教师。1994年和1998年,分别就读于云南艺术学院和
天津音乐学院,还往返于上海学习深造。至此,我的每一天除了钢琴
还是钢琴,除了音乐还是音乐,除了学习还是学习。直至2000年,留
校任教于云南艺术学院音乐系 (现为音乐学院),同时确立了以钢琴伴
奏作为自己专业发展的努力方向,并以 “勤能补拙”的精神取得了一
些成绩。
在不断地学习与实践中,我开始思考本土民族文化与钢琴艺术的
交流对话,并开展了一些探索。2010年和2011年,出版了个人的第
七、第八部专著:《现代人文理念与艺术创造精神》和 《欧洲音乐沙龙
文化的兴起与发展》,前者获得了云南省哲学社会科学优秀成果三等
奖,后者被评为2011年全省优秀硕士论文。在此,不得不提及2006—
2007年间,我有幸参与主创大型原生态音乐剧 《云岭天籁》,并指挥合
唱团到北京、上海演出。在演出获得巨大成功的同时,我对云南民族
音乐有了更加深入、系统的认识,进一步提升了个人的音乐素养和理
论水平,也找到了结合自己所学专业与云南民族艺术的对接点和切
2钢琴视点·民族艺术 ·人文思考
入口。
如今已近不惑之年,更能深刻体会艺术之博大精深绝非朝夕所能
成就。虽然个人在追求艺术的道路上从未懈怠,也获得了一些心得,
但这些仍如,沧海一粟。在此,向所有曾给过我悉心指导的先生们表
示由衷的感谢!
二十五年来,我在音乐领域进行了深入的思考,撰写了一些关于
钢琴演奏、伴奏、民族音乐研究和音乐教育研究的文章,发表于各类
期刊中。现经过认真遴选、梳理,汇集于此,不妥之处请广大同仁、
读者批评指正。
目 录
上篇:钢琴艺术与欧洲沙龙文化
引言 2
沙龙文化概念溯源 4
欧洲沙龙文化的缘起 24
欧洲音乐沙龙文化兴起的原因 43
欧洲沙龙文化的发展态势及其时代特征 59
沙龙中的音乐家 91
欧洲音乐沙龙文化的发展与影响 116
音乐沙龙文化对当今文化发展的理论价值 123
下篇:钢琴艺术的人文思考
文化相对主义对当代学校多元文化音乐教育的影响 128
中美音乐课程标准之比较 138
通才与专才的别样人生
———李斯特与肖邦比较研究 146
东方钢琴界的双子星座
———郎朗与李云迪比较研究 153
声乐钢琴伴奏的 “同感弹唱” 159
中国艺术歌曲钢琴伴奏的本土阐释 164
云南本土作曲家的音乐作品研究 171
云南少数民族原生态音乐的保护与传承 197
云南少数民族原生态艺术中的文化创意产业 215
云南少数民族原生态音乐的哲学思考 237
参考文献 244
2钢琴视点·民族艺术 ·人文思考
引 言
近几个世纪以来,欧洲音乐取得了辉煌的成就,为人类音乐文化
的发展做出了不可磨灭的贡献,对音乐文化的进步产生了深远影响。
欧洲音乐文化最为辉煌和鼎盛的19世纪,亦涌现了一大批优秀的音乐
家,如贝多芬、舒伯特、罗西尼、肖邦、门德尔松、威尔第、柴可夫
斯基、理查德 ·施特劳斯等等。这些伟大的音乐家为人类创造了不可
磨灭的音乐奇迹,他们创作的大量杰出的音乐作品至今仍不断地在世
界各地被传颂和演绎着,这是人类文明的一种延续。
在此基础上,对欧洲音乐文化的研究亦不断涌现。探索与研究欧
洲音乐文化,与其各个历史阶段的杰出音乐家及其代表作有着不可分
割的关联性,目前此类研究成果已经相当成熟和丰富。与此同时,对
欧洲音乐文化的研究,我们更要去深入挖掘杰出音乐家创作音乐作品
背后深刻的社会背景和文化根源的链接性。以一种全方位的整体视角,
对音乐家及其所处时代与社会的关联进行深入研究,从历史性、社会
性、文化性等各个方面进行梳理,打破研究的局限性,把欧洲音乐研
究推向一个更加宽广的平台。
在欧洲音乐文化的研究中,我们不难发现,音乐沙龙文化可以说
是欧洲音乐发展的重要推动力。沙龙是兴起于16世纪欧洲的一种独特
①
的文化现象,并成为 “西方近代
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