四年级考试家长会--主题班会课件(实用).pptVIP

四（5）班全体师生 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.上课不主动参与到课堂活动中。 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课前时间和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，有个别同学经常不做作业，作业质量差。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。 现阶段的学生： 1、纪律观念不强； 2、是非意识不强；近朱者赤,近墨者黑。 3、主动意识不强； 需要紧盯，需要盯紧！ 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?