语文人教版五年级下册26 威尼斯的小艇+26 与象共舞.pptxVIP

+26威尼斯的小艇27*与象共舞第三课时长坝小学 邵美珑与象共舞课文欣赏 《威尼斯的小艇》与《与象共舞》在写法上有哪些异同之处？课程?相同点不同点《威尼斯的小艇》?《与象共舞》威尼斯的小艇与象共舞外貌 神态 动作 性格聪明 善于表演外形用途人驾小艇与象共舞象与人的距离象有灵气象是国宝息息相关象人小艇人亲密和谐写法1、能抓住事物的特征 按照事物的几个方面分别叙 述的先概述，后叙述2、体现了人与物之间相互紧密的关系3、条理清楚、语言生动拓展阅读学习课文 带着文章前的“小问题”阅读文章，在读的过程中，注意学习作者的写作方法。必读：《德国印象》 P147 《浪漫国度—巴黎印象》 P148 《印度教和牛》选读：《 瑞士的真正魅力》 P150 小练笔 介绍家乡的一种物或一处景小练笔 介绍家乡的一种物或一处景习作的基本要求： 1、题目自拟、内容具体 2、能抓住事物的特点 3、恰当的运用《威尼斯的小艇》和《与象共舞》中的写法，突出人与物之间紧密的关系。温馨提示：在写之前可以动手先列一个简单的提纲。