小学数学2011版本小学四年级新人教版四年级下册数学《平均数》课件.pptVIP

* * 书架上层有12本书，下层有10本书，我想请同学们帮忙，重新整理一下，使每层书架上的书一样多。 书架上层有12本书，下层有10本书，我想请同学们帮忙，重新整理一下，使每层书架上的书一样多。 一、创设情境 本学期数学期中考试四年级（1）班学生的平均成绩是89.5分。 班上全体同学的成绩可能都是89.5分吗？ 卡房镇中心小学校 授课教师：赵红文 人教版四年级下册第八单元 你们小队平均每个人收集了多少个？ 小红：14个 小兰：12个 小亮：11个 小明：15个 思考: 怎样使他们四个人的矿泉水瓶一样多呢？ 小红 小兰 小亮 小明 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 6 7 8 5 1 0 14 12 11 15 小红 小兰 小亮 小明 14 12 11 15 相当于把总数 平均分成4份。 13 13 13 13 （14 + 12 + 11 + 15）÷4 =52÷4 =13（个） 总数 份数 平均数 1.春节期间丽江旅游人数平均每天为3万人。 2、四年级（1）班学生的平均身高是130厘米。 3.王老师家2015年平均每月用电85千瓦时。 在我们日常生活中，处处听到或看到“平均数”这个概念，请你读一读下面的话： 做一做 1、下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。 14 8 9 6 8 本书 唐小东 马丽 刘真哓 王波 杨欣宇 姓名 平均每人捐了几本书？ （8 + 6 + 9 + 8+14）÷5 =45÷5 =9（本） 答：平均每人捐了9本书。 P92页 哪个队的成绩好？ 姓 名 踢毽个数 王小飞 19 刘 东 15 李 雷 16 谢明明 20 孙 奇 15 男生队 姓 名 踢毽个数 杨 羽 18 曾诗涵 20 李 玲 19 张 倩 19 女生队 下面是第4小组男 生队和女生队踢毽比赛的成绩。 例2 用每队的平均成绩比较可以吗? 对！在人数不等的情况下，用平均数表示各队的成绩更好。 男生队平均每人踢毽个数 （19+15+16+20+15）÷5 =85 ÷5 =17（个） 女生队平均每人踢毽个数 （18+20+19+19）÷4 =76 ÷4 =19（个） 17 19 答：女生队成绩好。 体育课上，同学们分组做仰卧起坐， 第一小组4人，一共做了100个； 第二小组5人，一共做了110个。 哪个小组的成绩好些？ 知识运用：智慧屋 1. 下面说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定都是2m。 （ ） （2）学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会 超过160cm，有的队员身高不到160cm。 （ ） （3）小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同 学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。 （ ） × √ ×