语文人教版五年级下册《金钱得魔力》课件.pptVIP

草船借箭;自由朗读要求; 1.文中写到了哪几个人物？ ;默读思考:1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？  2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万支箭的任务，并且立下军令状？3、使周瑜自叹不如的是诸葛亮的什么？;知周瑜;你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。 你借给我一些船，每只船上要有军士和许多草把子。 两个句子有什么区别？用哪句好？为什么？;知鲁肃;知天时;第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 前两天没动静可不可以不写，直接交代：第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这样写多简练，这样改好吗？为什么？ ;知地利;3、“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。”为什么？ 4、“天渐渐亮了，雾还没有散……可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”;知曹操;鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”1.在这篇课文中，写诸葛亮说话的地方有11处之多，但只有这个地方写到了诸葛亮的笑。你怎样理解诸葛亮的笑？” 2.老师觉得诸葛亮的话并没有说完。“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来……”这是话中有话、话后有话呀！你能把诸葛亮没说出来的话说出来吗？小结：如此谈笑风生，镇定自若。怪不得周瑜长叹一声，说——;诸葛亮的笑;周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢？ ;;借箭经过：