语文人教版五年级下册22.人物描写一组之《临死前的严监生》.docxVIP

22.人物描写一组（第二片段） 临死前的严监生 执教：龙岩市松涛小学分校 阙朝乾 指导：龙岩市教育科学研究院 胡和春 龙岩市松涛小学分校 张阿娟、邓林林 教材分析 《临死前的严监生》是人教版课标实验教科书五年级下册第七单元第22课《人物描写一组》中的一个片段。该片段节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》，记叙了严监生临终前因两茎灯草，伸着两根指头不肯断气，直到赵氏挑掉一茎灯草，才一命呜呼。这是一段绝妙的描写，虽然区区三百多字，但语言精炼传神，活生生地刻画了一个守财奴、吝啬鬼的形象。 从教材的编排意图看，把《临死前的严监生》放在“人物描写一组”中，是让学生“感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法。”因此，本课教学的重点引导学生抓住动作描写，感悟人物形象，进而体会“讽刺”的表达效果。同时进行拓展阅读，让生走进巴尔扎克笔下的老葛朗台，体会葛朗台临死前的动作、语言感受吝啬鬼的形象，进一步体会“讽刺”的表达效果。 五年级学生已有一定的听说读写能力，也接触过人物描写手法中的动作神态描写，这篇课文的趣味性更能激起他学习的兴趣。但作为第一次接触白话文，有些词语学生比较难理解。而作者在短短三百余字中运用到人物特写、留有悬念、贴近现实的写法，学生受知识水平和认知特点的限制，不容易理解。 教学目标 正确、流利地朗读课文，借助注释或联系上下文理解词语。 2.通过阅读猜想和重