语文人教版五年级下册24 靳齐纳的魔力教学设计.docVIP

虞乡中心校电子备课教案模板 年级 五 学科 语文 课题 24金钱的魔力 课时 1 备课人 王飞 学校 北梯小学 教材分析 这篇课文节选自美国著名作家马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。文章主要采用前后内容对比的手法，通过描写人物动作、语言、神态等变化来刻画人物形象。 学情分析 在学生的心中，钱占据了很重要的位置，可以说，对钱有一种渴望。学生的阅读量很少，对马克吐温的作品是首次接触。 教学目标 借助拼音，读准生字新词，了解、概括文本主要内容。 2、凭借自主阅读，了解托德和老板“尖酸刻薄、见钱眼开、唯利是图”的人物品质。 3、了解作者抓住人物形态和语言刻画人物特点的方法，初步感受作者“辛辣”“夸张”的描写笔触。 4、激发学生阅读《百万英镑》的兴趣。 教 学 重、难点 重点 体会作者通过语言、神态、动作等方面来进行对比描写人物的方法。 难点 体会作者通过语言、神态、动作等方面来进行对比描写人物的方法。 教学准备 教科书 教 学 过 程 备 注 开门见山，谈话激发 揭题 读课题。 师生谈话，从课题入手，引出“有钱能使鬼推磨”。 二、初读课文，整体感知 生默读浏览