语文人教版五年级下册《16.桥》.pptVIP

1.有感情地朗读课文，感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 2.积累课文特色语言，了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。 3.认识6个生字，学会本课新词、生字词，了解课文内容。;16 桥;南京长江大桥;立交桥;;赵州桥;;肆 揪 瞪 搀 祭奠　　　　　　　　　　　　; 我会读 咆哮 疯狂 狞笑 淌着 放肆 揪出 豹子 瞪了 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 ; 初读课文，想一想：课文写了怎么样一件事？请用自己的话说一说。; 再读课文，在课文中找出描写洪水凶猛的句子？读一读。;句子赏析：下面哪句话写得好？为什么？ ; 还有哪些句子写出了洪水的凶猛？找出来说一说，读一读。 ;咆哮： 狞笑： ; 当洪水袭来时，村庄惊醒了。人们翻身下??，却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路？他们找到了吗？这是一座普通的桥吗？; 　 讨论：如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果？在危急关头，年迈的村支书没有因为惊慌而失去理智。他是怎么做？怎么说的呢？请再读课文，找出让你感动的地方，读一读，说一说。;