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- 2019-03-01 发布于河南
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人教版 五年级下册(语文) 景阳冈主讲教师 胡飞飞平顺县虹梯关中心校 芣兰岩小学课前 预习卡1、了解《水浒传》及作者背景。2、自学本课生字词,理解文中文言词汇。3、思考文中主要内容。4、小组合作表演武松喝酒的段落。景阳冈一、课前热身1、《景阳冈》一文原作者是谁?2、此人的代表作是什么?二、检查自学,巩固字词1、字正腔圆,要求读准以下生字新词筛 抡 迸 酥 景阳冈 晌午 踉踉跄跄枉送 吓唬 耻笑 咆哮 霹雳 脊梁2、博古通今快速默读,联系上下文读懂以下文言词汇。筛 印章客官 榜文 请勿自误三、再次感知,理清层次1、长话短说(1)先用自己的话说课文主要内容,再用谁在什么地方干什么句式,最后用四个字概括。(2)除了打虎课文还记叙了什么?(3)快速默读课文,找出具体描写武松喝酒段落。2、实话实说(1)读了课文武松给你留下了怎样的印象?按照课文内容填空 打虎()()( 下冈) 上冈 武松 :喝酒四、三读教材,默读训练1、明确目标(学习课文第一部分喝酒)2、完成任务 (1)快速默读课文,思考第一部分主要通过人物的什么描写来塑造武松? (2)再次默读思考武松和店家对话主要 围绕哪两件事?他们对此态度有什么不同?五、细品语言,
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