语文人教版五年级下册林少敏《草船借箭》.pptVIP

我国四大名著 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 《三国演义》中的人物谁给你留下的印象最深刻？ 选自长篇历史小说《三国演义》 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三 国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年， 当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是 刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到 孙权那里帮助作战。认真读读课文，看看草船借 箭主要写的是一件什么事？ 自由朗读要求 1.自读课文，要求读准字音，读通课文。 2.这篇课文是按什么顺序写的？重点写了哪些内容？ 3.思考：（1）课文写了哪几个人物？ （2）课文主要讲了一件什么事？它的起 因、经过、结果分别是什么？ 1.文中写到了哪几个人物？ 周瑜 诸葛亮 鲁肃 曹操 2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结 果，把文章分成四部分。 起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10） 按事情发展 分析事情的前因后果: １.因为（　　　　　　　　　 　　　 ）所以诸葛亮用草船 向曹操借十万只箭。 ２.诸葛亮用草船向曹操借十万只箭，结果 ( 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ） 　　　周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计十日内 造十万只箭来陷害他。 三天后如期交箭，有力地挫败了周瑜的暗 算，使周瑜自叹不如。 周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不过他呀！” 思考： 1、诸葛亮的神机妙算在课文中的哪些地方得到充分体现？ 2、把你认为最能体现诸葛亮神机妙算的地方画下来。 ·这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。 ·这场大雾，诸葛亮和鲁肃都看到了，请大家体会，他们看到这场大雾会是一种怎样的心情？谁来读读。 知天时 小结：选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文、气象，预测准确。正因为大雾漫天，什么都看不清，曹操才不敢轻易出动只叫弓弩手射箭，诸葛亮借箭的妙计才得以实施。 ·第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更的时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。 前两天没动静可不可以不写，直接交代第三天四更时诸葛亮秘密把鲁肃请到船上。可以这样改写吗？为什么？ 小结：只有这样写，我们才能真正体会到诸葛亮的胸有成竹，对天气情况了如指掌。怪不得周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。” · 识人心 ·诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” ·曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。” 只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们靠近。 ·抓住“笑”，说说诸葛亮在笑谁？说说你的体会。并想像一下诸葛亮会说什么？ 小结：诸葛亮识人心，算准了曹操的谨慎多疑 他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。 · 诸葛亮要鲁肃别把这事告诉周瑜，结果怎样？ 小结：鲁肃虽是周瑜的心腹，但生性忠厚老实。就是因为诸葛亮对鲁肃十分了解，就算准了他不会告密。