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浅谈初中英语游戏教学 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 浅谈初中英语游戏教学 兴趣是最好的老师，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒和鼓舞学生，使他们对英语一直保持浓厚的学习兴趣。在英语教学中寓教于乐定能收到良好的效果。游戏教学是寓教于乐的具体体现。在课堂教学中，精心设计游戏，学生在游戏中多听、多练、多感受，他们在愉快的环境中，兴趣盎然地吸取新知识。玩中学，学中玩，情感奔放，其乐融融。 一、游戏教学在“学单词”中的应用 当我们学习物品方面的词时，先是展示实物，介绍单词，重复几次后，老师选8~10个同学登上讲台，每个同学手中拿一张卡片，上面写有一个单词，老师说：“Pen jumps!”拿着“pen”卡片的学生边跳边说“Pen jumps，Pen jumps，Pen jumps.”连跳三次，完成这一动作后，说“Pencil jumps！”拿“pencil”卡片的学生马上边跳边说“Pencil jumps，Pencil jumps，Pencil jumps.”边跳边说三次后，马上发出命令：“Ruler jumps！”拿“ruler”卡片的学生马上按要求完成动作。如果稍有迟疑，就请他回到自己的座位上。剩下的学生交换卡片后，继续刚才的游戏，最后剩下的三名学生为获胜者，颁发小奖品。学生都积极投入到这个小游戏中，课堂气氛非常活跃，达到了良好的教