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课题研究总结 课题研究总结 这学期以来我积极投入了学校的课题研究。回顾研究 之路，感觉既充实又有实效。“在研究中发现问题，在问题 中研究，在研究中成长”这是我最大的体会。 一、 主动学习，注重过程 课题研究重在过程，这是我校参与课题研究老师的共 识。而我更是努力经历真正的研究过程，体味研究的酸甜 苦辣。为了了解到最新最切合实际的知识，我经常研读相 关的理论书籍，学习其中的精华理论，追踪先进的理念思 想，努力提高自我的研究修养。积极吸收。通过阅读，我 认识到：学生是学习的主体，如果学生没有学习的积极性, 不能主动并积极地参与到学习过程中去，那么整个教学都 只是教师在演“独脚戏”，教学效果也就可想而知了。课堂 是教师和学生教与学互动的大舞台，在学习的这台大戏中, 教师必须把主角的位置还给学生，只有让学生掌握学习的 主动权，让他们自己“说了算”，才能激起学生更大的学习 兴趣。 二、 积极参与，勇于实践 平时不管多忙多累，我总能认真及时完成课题组布置 的各项研究任务。尤其是针对其中的问题研究，我总是进 行深入地学习与思考，力求在实践摸索中找到答案。学习 反思内容也都是我在认真学习相关文章之后的真切感受。 在研究中，我发现班级学生的倾听习惯很有问题，语文课 堂上，学生虽然思维活跃，竞相发言，但背后隐藏着一个 很大的问题：很多学生只想着发表自己的看法和意见，很 少能静下心来听别人说，少部分学