班级管理策略解读.docVIP

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  • 2019-03-03 发布于福建
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乐学博采,四季花开 ——高一(4)班班级管理策略 成都田家炳中学 秦玉芳 一、总体思路 新课改的精髓,我理解就是国民素质教育---所以我们的工作更要落实到每一个学生都能充分发展(强健体魄、热爱读书、有独立思考和独立健全人格),所以班级管理采取明晰责任、全员参与。在高中三年的学习生活中,高一年级是养成教育的关键阶段,学生能否取得在学业上的成功,良好的习惯是关键。所以 “养成教育”是工作中的重点。 二、工作策略 营造教室文化氛围 上墙部分 班训 乐学博采,四季花开 没有人能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。 凡人名言(班级学生语录) 谭超俊:学习,是获取知识,更是培养能力。方法得当,方能事半功倍;坚持不懈,才能赢得成功。 ? 徐佳月:想到和得到中间还有两个字,那就是做到。路,始终是要自己踏踏实实走,方能达到目的。 2012HOLD 住,天更蓝,水更绿,阳光温暖依旧……   亲,为了四季花开,一起加油哦!                     月考PK   第一次 第二次 第三次 第四次   男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生 前十名                 前五十                 前一百                 180后                   课前准备 作业完成 错题本 课外专研 刷卡 清洁 班级服务 才艺展示 第

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