语文人教版五年级下册草原教案.pptVIP

* 单击页面即可进入 今天，我们要和作家老舍一起走进内蒙古大草原，去领略那美丽的风光，去感受那独特的民族风情。 境界：事物所达到的程度和表现的情况。文 中指草原天空明朗、空气清新，一碧 千里，翠色欲流的那种如诗如画的情 境。 洒脱：本指言谈举止等自然、不拘束。文中 指草原辽阔平坦，在开车时可以随心 所欲，而不必担心有什么危险。 迂回：回旋，盘绕。文中指河像带子，弯弯 曲曲的样子。 拘束：过分约束自己，态度显得不自然。 　 草原美景　　　↓　　　欢迎远客↓　　　亲切相见↓　　　热情款待↓　　　联欢话别 阅读提示：　　 1.边听课文朗读,边思考课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写。 　　2.你欣赏的句子描写了草原的什么美？它让你联想到了哪些景象？ 　　3.这些句子应该怎样朗读才能把自己感受到的美表达出来？ “四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。” 这里的色彩真是太美了，碧绿的草地，洁白的羊群，再加上蓝天白云，犹如仙境一般。作者将草原比作绿毯，可以让我们想象到毛茸茸、蓬松松而又软绵绵的草地；而羊毛也是这样的，所以把羊群比作绿毯上的大花，简直太形象了。 “绣”字用得很妙!羊群本来是因为吃草而随意地走来走去，可在老舍的笔下它们就是能工巧匠，在精心为草原这块无边的绿毯绣着白色的大花，使得这块巨幅地毯上的图案在不断变换，真是美极了。 “那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。” “翠色欲流”是说翠色将流而未流；而“流入云际”，则是说翠色已经流入云间。这两者自相矛盾吗?其实，这非但不矛盾，反而更形象地显现了草原景物的逼真情态。“翠色欲流，轻轻流入云际”，分别描写了两种不同的视觉形象。前句是近镜头描写：草原绿得浓郁将滴，绿得油亮闪光，给人“欲流”的感觉。这是化静为动，凸现草的色泽，草的生命，也抒发了作者对草原无限的热爱和赞叹。后一句是远镜头描写：极目远眺，草原与长空相接，浓绿与云天照映，翠色千里，连绵不断，一直伸向云天深处。作者坐在不断前进的汽车上，视野中的那些“只有绿色渲染，不用墨线勾勒” 的小丘，一碧千里的草原，不正在悄悄地流入云际吗? “初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。” ?既然“看不见什么东西”，怎么还看见“一些忽飞忽落的小鸟”呢?其实，这是运用了一种叫“舛(chuǎn)互”的修辞手法。即，对某一事物既全面肯定，又部分否定；或既全部否定，又部分肯定。看见“一些忽飞忽落的小鸟”，是为了更真切地衬托和强调“初入草原”时的静感。这是以声写寂，以动衬静，从而突出了辽阔草原寂而不死，静中见活的生机。 　　那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 可爱 清鲜 明朗 那么 那么 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 把＿＿＿＿比作白色的大花 羊群