语文人教版五年级下册小组文化展示.docVIP

我们行 ——班级小组文化展示教案 一、教学内容：介绍班级文化 二、教学目的：1.展示班级文化 2.鼓舞学生士气，增加小组凝聚力。 3.培养学生组织能力，语言表达能力及演讲能力。 三、教学过程： （一）主持人宣布开会 （二）主持人介绍班级名称及班训 请起立。我们的班级口号是：踏实，勤奋，博学，善思。（全班和） 甲：踏实就是踏踏实实的学习，勤奋就是勤学好问。 乙：博学是广泛的学习，而善思就是善于思考，孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆” 甲：在我们的学习过程中，相信自己 （合）：我们行 （三）展示班内文化 乙：十五个小组，组成我们这个大集体，下面由各小组展示组内文化 1. 飞雁组展示 （王宁眉）： 我们是：飞雁组（合） （王宁眉）：我们的口号是：飞雁七心，七力断金，勇往直前，永远第一。（合） （王宁眉）：同学们知道吗？大雁在往南飞的时候，会成“人”字形飞往南方，在飞往南方的途中，他们不会丢下任何一个大雁，我们在学习的路上，也不会丢下任何一名同学。我们组的曹阔，刘蕊同学上课认真听讲，积极回答问题。石小猛同学在劳动中总是冲到前锋。们们组的郭志玲同学学习成绩优秀，对班工作认真负责。请同学们相信我们，我们也不会丢下任何一名同学，勇往直前！ 2.飞扬组展示 （刘洋）：小组起立。我们是：飞扬组（合）我们的口号是：团结就是力量，奋斗才能成功。（合） （刘洋）：我们之所以叫飞扬组，是因为我们想让我们小组想插上理想的翅膀，开创美好的明天。在这里我想表扬一下我们组的田磊同学，他学习成绩优秀，在上学期期末考试中，在我班排名第一，位居全校第三。请同学们伸出你那可爱的手，为他鼓掌吧。我组的张荠月同学，不管是在学习，还是在劳动中，都非常积极。我组的刘月同学学习刻苦努力，是全班同学学习的榜样。同学们你相信我们吗？我们一定能行。 3.学锋组展示 （李硕）：小组起立。我们是：学锋组（合）我们的口号是：学锋，学锋，谁与争锋，不夺第二，永争第一！（合） （李硕）：学锋，我们之所以以学锋命名，是因为我们把学习当做一场冲锋战，在学习中勇于冲锋陷阵；同时也学习雷锋同志毫不利己，专门利人的助人为乐的风格。大家请看，我们组的王颐新、田菊、李超，王佳同学，他们都是这场“冲锋战”中最优秀的队员，有了他们，我相信我们组一定会取得更大的胜利。成为朝阳二班最大的一个亮点！为我们加油吧！ 4.炫彩组展示 （王娜）：小组起立。我们是：炫彩组（合）我们的口号是：炫彩，炫彩，炫出光彩，团结互助，永争第一。（合） （王娜）：我们之所以以炫彩命名，是因为我们要炫出自己的光彩，展示自己的亮点。我们组的每一个人都有自己的闪光点。看！我们组的范英蕊同学，李江峰和张硕同学，他们上课积极回答问题，表现优秀，我们组的李蕾、赵胜兴同学在学习中善于思考，学习态度积极向上是我们学习的榜样。最后，还有庞柳青同学，她积极参加校内、班内组织的各项活动，是班内的得力干将，她的朗读水平让人折服。我希望我们组在以后的需习中再接再励，相信自己，你们行！ 6. 箭锋组展示 （高建峰）：小组起立。我们是：箭锋组（合）我们的口号是：箭锋，箭锋，似箭冲锋，勇往直前，勇创辉煌。（合） （高建峰）：我们之所以起箭锋这个名字，就是因为想让我们每个人都像箭一样向前冲锋，勇往直前。班级有班级的闪光点，个人也有个人的闪光点。我们组的王琛、张慧同学，学习扎实认真，成绩优秀。靳映东，吴众伟同学本学期端正学习态度，上课认真听讲，积极回答问题，勇于展示自我。我们组的柯泽昆同学擅长数学……相信在我们每个人的努力下，一定能让我们组“勇创辉煌” 7. 腾飞组展示 （薛景硕）：小组起立。我们是：腾飞组（合）我们的口号是：精诚所至，金石为开，行胜于言，超越自我。（合） （曹佳）：下面我带大家领略一下我们组的风采。在我们组，每一个同学都积极向上，不怕失败。韩阳同学上课积极回答问题，张家琦同学作为一名课代表对工作认真负责，为同学们做好了服务工作。我们组的杨志伟同学，作为纪律委员对工作一丝不苟，铁面无私，做好了同学们的监督员。就是这样一群人，组成了我们这样一个集体。我坚信，我们腾飞组会在未来的路上飞得更高，飞得更远。 结束词： 我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的信念，为美好的未来共同拼搏，今天的比赛即将画上完美的句点，此刻又将成为我们课堂改革新的起点，让我们积极行动起来，投身到课改当中去。用我们辛勤的汗水，共同创造陶中更加灿烂辉煌的明天！ 至此，五一班小组展示活动到此结束。祝大家学习进步，梦想成真。