语文人教版三年级下册22月球之谜第一课时.docxVIP

?? 教学准备 1.?? 教学目标 1.会认、会写本课生字。掌握本课词语。积累一些与月球有关的诗句。 2.理解课文内容,了解月球表面的基本情况。 3.培养就掌握的材料提出问题的能力。 2.?? 教学重点/难点 1.了解月球是个什么样的世界,文中写了月球的哪些不解之谜。 2.培养查找资料的习惯,积累一些与月球有关的诗句,感受月球的神秘和魅力,能及时发现问题、提出问题。 3.?? 教学用具 4.?? 标签 ?? 教学过程 　　一　创设情境,激趣导入 　　1.从神奇的传说到科学地了解太阳知识,我们共同迈出了探索宇宙的第一步。宇宙中的一切都在吸引着我们人类,白天有太阳,夜晚有月球悬挂在天上。从小我们就听说过月球的故事,你能给大家讲一讲吗? 　　2.月球中的嫦娥使我们浮想联翩:究竟她长什么样?她生活居住的月球又是什么样的?直到人类的第一次登月,才揭开了月球的神秘面纱,但它却产生了更多的谜团。今天我们便来学习《月球之谜》。(板书课文题目) 　　二　初读课文,自主学习生字、新词 　　1.出示自学提示。 　　(1)自由朗读课文,借助拼音读准字音,不熟悉的字音多读几遍。 　　(2)借助字典掌握生字的字形,注意字的书写。 　　(3)联系上下文或查字典理解词语意思。 　　(4)标出自然段序号,画出描写月球的语句。 　　2.学生按要求自学。 　　3.汇报交流自学情况。 　　(1)出示生字、新词