语文人教版三年级下册“的-地-得”区别与运用.pptVIP

“的、地、得” —区分与使用; 同学们，汉字中的“的、地、得”作为一级字表中使用频率最高的常用字，经测算，每100个汉字中就会出现四次。可是，我们在使用的时候却经常出错！你瞧！ ;（1）使用错误： 因为我地表现好，老师高兴得奖励我一颗星，相信我会表现地更好！ （2）纠正错误： 因为我的表现好，老师高兴地奖励我一颗星，相信我会表现得更好！ 我们该如何正确使用？有什么好办法可以区分“的、地、得”呢？赶紧来找 找它们的区别与联系吧！;“的、地、得”都读轻声“de”。 “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；;“的”能构成名词性“的字短语”。 我的 他的 男的 捡的 红的 黑的 吃的 喝的 大的 主要的 过去的 塑料的 踢球的 看??闹的  ; “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；; “得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，结构形式一般为：动词+得+副词。;教你一个更简单的区别方法： 的+什么。 地+干什么。 得+怎么样。 ;五彩（ ）世界;迅速（ ）爬