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- 2019-03-04 发布于河南
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1.教学设计模版
《晏子使楚》
课程名称
《晏子使楚》
授课人
李沙沙
学校名称
焦作市山阳区岭南大道小学
教学对象
五年级
科 目
语文
课时安排
第二课时
一、教材分析
一、教材分析:《晏子使楚》出自人教版五年级下册第三组第二篇文章,本组课文围绕“语言的艺术”展开。《晏子使楚》改编自《晏子春秋》,本文记叙了春秋时期晏子出使楚国,凭借自己的机智和能言善辩维护个人和国家的尊严,不辱使命的故事。课文通过三个小故事:进城门、见楚王、赴酒席,展示了晏子的一身正气和过人智慧,体现了晏子这位出色的政治家、外交家的机智灵活的论辩、反击技巧,和他处处以国家尊严为重的凛然气节。全文以事件的起因——经过——结果为序,先交待了时代背景和事件的起因,中间叙述了晏子与楚王三个回合的斗智过程,最后以一句话交待出斗智的结果。结构精巧,紧凑完整,故事情节有起有落,矛盾冲突合情合理,且高潮迭起,扣人心弦。既干净利落又风趣幽默,具有极强的故事性。
二、教学目标:1、学习楚王与晏子间的三次斗智的事例,体会晏子高超的语言艺术。
2、抓住重点句子的含义,理解人物的性格特点和爱国情怀。
三、教学重点:通过各种方式朗读,体会晏子语言的巧妙,并从他机智的回答中体会人物的特点。
四、教学难点:1、理解晏子反驳楚王的话,体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。
2、感
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