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- 2019-03-04 发布于河南
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【 本板书直观形象,与内容完美结合。】 板书设计,直观形象 自己的花是让别人看的 设计理念 本节课我采取巧引──探究的教学模式进行教学,注重教学情境的创设,注重学法的指导,注重美育、德育的渗透,让学生在轻松、民主的氛围中边学、边感悟。使学生联系自己的生活实际,发表自己的感受和想法,并为学生提供了改进自我、树立“人人为我,我为人人”的理念,寓情于理,与现实生活接轨,为学生日后的成长与人生观价值观的形成起到奠定基础的重要作用。 谢 谢 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * PowerClickAnswer6/AnswerOption6/OptionPoint1/Point/PowerClick 自己的花是让别人看的 人民教育出版社 小学语文第十册 说课流程: 一、前后联系 简说课文 二、以生为本 选择教法 三、培养能力 指导学法 四、网络为主 优化程序 五、板书设计 直观形象 六、回顾全文 叙述设计理念 简说课文 《自己的花是让别人看的》一课是义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册中的第25课。本课所在单元集中为我们展示了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。在25课中,我国
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