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- 2019-03-05 发布于安徽
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实施健康教育的形式与方法 二)行为训练 1.自我能力训练 其目的主要在于提高患者生活自理能力,主要包括日常生活能力的训练,如:洗脸、刷牙、穿衣、进食动作、排便的训练。 2.住院适应能力训练 包括患者住院期间有利于疾病康复的一系列行为的训练。如:胸式、腹式呼吸、咳嗽、咳痰,体位引流、床上排便等 实施健康教育的形式与方法 3.康复能力的训练 主要是促进患者功能恢复的一系列训练,如:膀胱功能的训练、言语功能的训练、吞咽功能的训练等。 寄 语 护士心语:健康的路上,我们与您同行。 服务承诺:关注患者合理需求, 提供人性护理照顾。 护理理念:责任、爱心、呵护生命, 知识、技能、促进健康。 护理 人文 科学 2011年3月8日,国务院学位办颁布了新的学科目录设置,其中护理学从临床医学二级学科中分化出来,成为一级学科,为护理学科的发展提供了更大的发展空间。 国务院学位办对护理学一级学科的确认,既是对护理人员辛勤付出的肯定,也是对全国护理人员的极大鼓舞,是继国家卫生部将护理列入重点专科项目后,国家对发展护理学科的又一大支持。 2019 ppt资料 * 欢迎批评指导!! 放映结束! 院长重视,做到认识到位、措施到位和落实到位,这是全面开展优质护理服务工作,并取得预期效果的根本所在,也是动员全院参与的可靠保障。 四个方面相互促
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