语文人教版三年级下册《七颗钻石》的教案.docxVIP

19、七颗钻石 教学目标：1、学会11个生字(其中2个多音字)及新词，认读5个字。 2、继续学习默读课文，了解七颗钻石的来历。3、有感情地朗读课文。背诵6、7自然段。4、展开想象，感受小姑娘美好的心灵。教学重点：了解小姑娘的水罐发生了哪些变化。 教学难点：体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。教具准备：词语、句子卡片，媒体资源：课件《七颗钻石》教学课时：2课时教学过程：一、谈话导入： 同学们，你们听过苏联卡泰耶夫写的童话故事《七色花》吗？(有或没有)，《七色花》讲的是珍妮用一朵神奇的七色花的花瓣实现自己和他人的愿望的事，表现了珍妮愿意为别人带来幸福和快乐的好品质。今天我们将认识一位和珍妮同样善良的小姑娘，我们一起来学习童话故事《七颗钻石》。板书： 七颗钻石 二、初读课文，认读本课生字新词，初步感知课文内容。1、先听范读，再自由读课文，借助课后生字表，认读字表或查字典读准字音。 2、认读生字词，认读字词及句子。水井 干涸 干枯 干渴而死 很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了，草木丛林都干枯了，许多人和动物也都干渴而死。(学生读后老师说：“今天我们要学习的故事就发生在这样的情况下，请同学们再读这句话感受当时的环境。”)绊倒 递给 一瞬间 水罐就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。接着 一股 清澈 这时，突然从水罐里射出七颗