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- 2019-03-05 发布于河南
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附1-2 2017年施洞镇中心小学“传帮带”教学研修对结表
年级
三年级
学科
语文
日期
2017年4月15日
研修课题内容
人教版三年级下册第13课《和时间赛跑》
传帮教师
张俊
被带教师
张书燕、袁媛
教
材
内
容
分
析
教 学 设 计 流 程
学习意见
1、《和时间赛跑》是小学语文第六册第四组的一篇精读课文,这篇文章主要讲了两层意思:一是“我”从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。作者慧眼独具地抓住了生活中不经意的时间流逝问题,以祖母去世,“我”哀痛万分,通过父母对我的启示和自己的切身感受,把时间变成了可以觉察到、并在行动中可以抓得住的东西,从而点明了中心,使人们认识到:所有时间里的事物,都永远不会回来了,但是假若你一直和时间赛跑,你就会获得成功,是一篇教育学生珍惜时间的好教材。
2、《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅而又略带淡淡优伤痕迹的散文。在这一教学设计中,力求让学生联系生活实际,通过自读自悟来完成教学目标。
教
学
目
标
1检查学生学习生字的情况,以及由生字组成的词语的情况;
2正确、流利、有感情地朗读课文;
3养成珍惜时间的习惯。
教
学
重
点
1、学会本课生字新词;
2、能正确、流利、有感情地朗读课文;
3、大概了解这篇课文讲了一件什么
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