语文人教版五年级下册童年的趣事 习作.docxVIP

《童年的趣事》教案 年 月 日 第 周 共 课时 第课时 （总第节） 主备人：黄志虹 审核人： 【写作目标】 写童年的一件趣事。 内容具体，语句通顺。 表达自己的真情实感。 【教学重难点】 1.选材是否围绕中心，是否典型。 2.内容是否具体。 【教学过程】 一、教学导入 师：同学们，童年是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一次发现，一个玩具，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。第二组的4篇课文真实地再现了多彩的童年生活，如著名女作家林海音，俄国作家费奥多罗夫等，他们都给我们讲述了自己五彩缤纷的童年，哪位作家笔下的童年生活给你留下了深刻的印象？或者说你最喜欢哪一个童年故事？给大家介绍一下好吗？（2生演说） 师：伴随着本组课文的学习，勾起了我们对童年的回忆，忆起那些美妙、难忘、好玩的往事！今天这节课就让我们记下童年发生的趣事吧！（板书：童年趣事） 二、明确选材，简要指导 师：大家请看课题，你认为这篇作文在选材上应该抓住哪个字？ 师：你是怎么理解这个“趣”的？ 师：咱们一起看一看这次作文具体的要求是什么？ 要求： 1.写童年的一件趣事。 2.内容具体，语句通顺。 3.表达自己的真情实感。 师：在本单元学习中，我们分享了作家眼中的童年趣事，相信大家一定也想把你的童年趣事分享给大家吧，先在小组内