语文人教版三年级下册《惊弓之鸟》导学案.docVIP

10 、 《惊弓之鸟》导学案 资料袋 本周习惯养成：熟练地运用小组合作学习的流程进行学习。 课前预习： 1、自读课文。圈出生字、新词，读准字音，标出自然段的序号。 2、查字典、词典或是联系上下文理解新词的意思 3、思考课文每一段写的什么内容。 方法指导：边读边勾画出句子中关键词语。并按划出的内容填空。 学校： 主备： 审核： 课型：自学加展示 总课时：2 编号： 第一课时 学习目标：1.我会认、会写本课生字。正确读写词语。2、我能正确、流利地朗读课文，了解课文大意。 新知探究 1、我能读: 惊弓之鸟 魏国 射箭 打猎 大雁 拉弦 大吃一惊 本事 悲惨 愈合 孤单失群 弓 箭 弦 魏 射 猎 雁 2、我会写的字 3、我觉得难记和容易写错的字 4、我能把课文熟练的读出来（自读后小组合作读后小组展示读）综合提升　 读了这篇课文，我知道本文讲述了这样一个故事： 放空箭射下了一只 的大雁 。 第二