2019年东瀚中心小学林谋锦.pptVIP

读懂要求 每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人，这个人有可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、老师，也可能是你从书籍或报刊、电视等媒体中了解到的人…… 用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，要通过具体事例表现人物的品质。 我想写 （谁） ，通过 （具体事例） 表现他（她） （怎样） 的品质。 片断赏析 售货员阿姨?……货架上那五光十色的玻璃器皿，件件让人眼谗，样样招人喜欢。应该送老师什么样的礼物呢？正当我们举棋不定的时候，一个身穿骆驼色工作服，俊眉俊眼的售货员阿姨来到了我们的面前：”小朋友，你们想买些什么呀？”当她知道我们是在为老师选择节日礼品时，圆圆的脸庞更加笑容可掬：”你们一共带了多少钱？我给你们当个参谋好吗？”我们把钱掏出来一数，一共是四十九五角元。阿姨为我们选中了两个紫红色的果盘，漂亮极了。可是每个二十五元四角，买一对还差一元三角钱，怎么办？……阿姨见我们那为难的样子，微微一笑，便用和蔼而又亲切的口吻对我们说：”不就差一元三角钱吗？不值得再跑一趟了，我给你们垫上好了。”说完，她从自己的衣袋里掏出了几个钢币，和我们的钱一起放进了钱箱。然后，阿姨又笑眯眯地把两个紫盘放进纸盒里，小心捆扎结实，这才递到我的手里……? 让事实说话 瞧他什么样 看他怎么做 听他怎么讲 猜他怎么想 * * 东瀚中心小学 林谋锦 写自己喜欢或崇拜的人 选材要做到—— 真实、具体 典型、新颖 精心选材 ①他经常很早到学校，主动把教室打扫得干干净净。 ②有一次，他看见同桌的椅子坏了，不声不响地把自己的椅子和对方换了，自己坐坏椅子。 ③早晨，他排队买油条，见一位盲人排在后面，主动与盲人对调。 ④星期天，他主动洗衣，烧饭…… ⑤毕业总复习时，他利用双休日帮助班上学习困难同学补习功课。 有一个同学在写《我的小伙伴》时，收集了以下材料，请你根据“助人为乐”这一中心选择材料。 围绕品质选事例 （真实、典型、新颖、具体） 抓住特点细描写 （外貌、语言、动作、神态） 如见其人 尽情表达 期盼见到你的佳作！祝你成功！ *