语文人教版三年级下册《10.惊弓之鸟》第二课时教学课件.pptVIP

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  • 2019-03-05 发布于河南
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语文人教版三年级下册《10.惊弓之鸟》第二课时教学课件.ppt

三会小学 林梅珍 更羸随魏王打猎时发现 。 更羸告诉魏王 。 魏王不信,于是更羸 , 果然, 。 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。” 用“ ”标出更羸观察到的,用“~~~”标出更羸的分析判断。 只拉弓,不用箭, 更羸观察到 , 分析推理 , 最后作出判断 。 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很 悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。” 1、魏王说:“ 。” 2、“ 。”魏王终于明白了, 称赞道:“ 。” 3、“

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