语文人教版三年级下册《卖木雕的少年》设计.docVIP

[教学设计 小学语文] 《卖木雕的少年》教学设计 姓 名：杜 英 英 区县学校：灞桥区纺织城小学 联系方式邮 编：710038 《卖木雕的少年》教学设计 教学内容: 人教版三年级下册第七单元第三课《卖木雕的少年》第二课时 教学目标 知识技能目标：正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法目标：学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。 情感态度价值观目标：了解非洲人民和中国人的友谊。 教学重点与难点： 重点：学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕 的少年对中国人民的友谊。 难点：了解非洲人民和中国人民的友谊。 教法：朗读感悟 材料补充 学法：小组合作 自读自悟 教学准备：多媒体课件 教学过程； 一、观看视频，激趣导入 1、多媒体出示：瀑布、木雕、配音乐。 同学们喜欢旅游吗？今天老师带大家去一个地方，那就是非洲的莫西奥图尼亚大瀑布。 （师介绍：莫西奥图尼亚大瀑布举世闻名，景色十分壮观，那里游人如织。在那里更吸引人的就是当地出售的木雕工艺品，大多都是出自当地民间艺人之手，这些木雕各式各样，栩栩如生，令无数游客喜爱，成了他们收藏的最爱。） （2）师：你们喜欢吗？今天我们继续学习发生在这里的故事，请同学们齐读课题。 2、指导写课题中的“卖”字。 “卖”这个字