路漫漫其修远兮-课件演示.pptVIP

2．文中用了大量的笔墨写了路上的心理活动，有何作用？ 结束语 汉代著名的思想家王充说：“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。”古今中外，任何一个有杰出成就的学者，无一不是勤奋好学，博览群书者，王充本人一生读书近一万三千卷，“博通众流百家之言”，所以他才能写出《论衡》这部伟大的著作。鲁迅的一生读书也非常多，他读过书上密密麻麻的批注，而且他非常注重读书的方法，思考，就是他最突出的特点。正是由于不断地思考，体会，才诞生了那些伟大的思维的结晶！在知识的海洋里，在语文学习的道路上，长路漫漫，困难重重，让我们像王充、鲁迅和罗洛那样，去攀登书山，放舟学海吧！ 一生要铭记的四句话 把自己当成别人； 把别人当成自己； 把别人当别人； 把自己当自己。 解题： 本文的标题出自我国战国时期著名的爱国主义诗人屈原写的《离骚》，其原句为：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 意思理解为：道路是如此的漫长而艰险，我将上天下地去寻求志同道合的理想中的人。 思考： 本文为什么以屈原的诗句作为标题，请大家带着这个问题阅读课文，从中筛选出有关学习语文的重要观点。 明确 （1）学习是一个过程，一个没有止境的过程。 （2）要学好语文，或者说，要不断提高语文素养，需要长期坚持不懈的努力。 （3）“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这种精神，也适用于语文学习。 （4）语文素养