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- 2019-03-04 发布于河南
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整本书阅读教学; 爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看他们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙......;序 言;看 封 面
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2.整体感知:通读全书,了解主要内容。阅读方式是快读。
3.品读升华:圈点勾画,读出文字背后的意思,留下自己的印象。
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