语文人教版九年级上册5 敬业与乐业.docxVIP

宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师： 授课时间： 课 题 敬业与乐业 课 时 教 学 目 标 知识目标 理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语。 积累记诵文中的经典语句、格言。3．体会演讲和口语特色。 能力目标 把握文章的主要观点和思路，理解“敬业与乐业”的主旨。 初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法， 体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。 德育目标 感受梁启超对人生与事业关系的宣讲，培养科学的学习精神和生活态度。 教学重点 把握文章的主要观点和思路。 2.体会演讲和口语特色。 教学难点 真切领悟“敬业与乐业”的精神旨意 教学方法 ?1．诵读法??这篇演讲词语言表达通俗浅显，大量引用经典、格言。教学中，引导学生反复 诵读，整体把握课文主要观点和思路，体会口语和演讲特色。 ????2．研讨探究法??引导学生通过研讨，深层理解“敬业与乐业”的主旨，同时对文中的观点大胆质疑问难，辩证理解人生问题，培养学生的逆向思维和批判质疑能力。 教学手段 多媒体 课型 新授课 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 创境激趣 自学指导 探究交流 课堂小结 同学们，神奇教练米卢“态度决定一切”的论断，启迪的不仅是奋进中的中国足球，在更大程度上引发的是人们对生活态度、处事原则的深层思考。今天，我们一起走进近代思想家梁启超的一篇宣讲