语文人教版九年级上册19香菱学诗.pptVIP

香菱学诗;回忆文章情节; 1、为什么香菱学诗能够成功？; 其一，香菱有良好的资质。 入园前尽管家务繁忙，却能忙中“偷空儿”读几首诗，这证明她决非一个“俗人”；入园后听黛玉讲诗，她的反应极快，例如黛玉谈到“有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”，她立即悟出“格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上”，这又证明她的感悟能力非同寻常。; 其二，有好的引路人。 黛玉对香菱的指导用了循循善诱的方式，三言两语点出要害，使香菱知道取舍，逐步领悟出诗中三昧，学习也是循序渐进，教法得当。;其三，大观园是个美好的地方，跟园外黑暗、污浊的环境形成强烈的对比。 香菱来到这里，仿佛到了另一个世界，特别是宝玉、探春等人对她的关爱和赞扬，更使她感到人间的温暖。她得到了精神上的解放，她的聪明才智终于显露了出来。;其四，香菱不但好学乐学，而且善学苦学。 ;;　; ; 4、多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格特征，但在本文中她指导香菱学诗是那样热心和不厌其烦。请分析一下林黛玉在本文中表现出来的性格特征。; ;?; ; ;总结; ;结构图