语文人教版三年级下册《中国国际救援队,真棒!》教学设计.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版三年级下册《中国国际救援队,真棒!》教学设计.doc

《中国国际救援队,真棒!》教学设计 人教版小学语文第六册第七单元第二十八课 一、教学目标 (一)知识目标 1、读准生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读悟重点段落、重点词句的过程中逐渐深入地体会中国国际救援队真棒。 (二)能力目标 师生共同搜集有关中国国际救援队的资料,通过资料搜集,拓展延伸,提高学生的语文综合素养。 (三)情感目标 读懂课文内容,了解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。 二、学情分析 孩子们对中国国际救援队的了解较少,因此,我布置了孩子们搜集资料,了解中国国际救援队及他们的事迹。课堂上,通过交流资料,通过重点词句体会中国国际救援队——“真棒”。 三、重点难点 教学重难点 体会阿尔及利亚人民对中国国际救援队赞扬的原因。 教学过程? 【导入】 (一)、交流资料、导入课题 1、播放关于地震的图片,看后学生谈感受。 师:是呀,地震是大自然中最严重的一种自然灾害,它给人类带来的灾难是毁灭性的。2003年当地时间5月21日19时45分,在非洲北部的阿尔及利亚发生了里氏6.2级地震。一瞬间,它让阿尔及利亚变成了人间地狱。孩子们,这段话描写的就是地震后,阿尔及利亚的悲惨景象。(出示文中第三自然段中的2句话)此时,阿尔及利亚人民最需要的是什么? 2、一方有难,八方支援。当阿尔及利亚发生如此重大的灾难时,中国国际救

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