语文人教版三年级下册一面五星红旗 .docVIP

小学三年级语文下册《一面五星红旗》教学设计 李府小学教师 汪丽莉 教学目标： 知识与技能： 1、学会本课生字。 2、正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪”等词语。 3、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心的情感变化。 过程与方法： 1、联系上下文理解词语意思。 2、通过情境教学，体会人物内心的情感变化。 情感态度与价值观： 通过学习，激发学生的爱国主义情感，受到爱国主义和国际主义的教育。 教学重点： 理解面包店老板态度的变化。 教学难点： 学习用外在动作表达内心情感的方法。 教学准备： 词语卡片 课时安排： 2课时 教学设计： 第一课时 教学过程： 揭题导入 1、同学们，你们知道我们国旗叫什么吗？你觉得哪个国家的国旗最美？ 2、五星红旗是世界上最美的国旗。这里，还有一个与国旗有关的动人的故事呢。今天，我们学习一篇新课文《一面五星红旗》。 3、 学生齐读课题。 二、初读课文，学习生字、生词。 1、 选择你喜欢的方式，通读全文，画出生字词，读准字音。 2、 小组合作交流，互相认读生字词。 3、思考：课文讲了一件什么事情？ 交流、汇报自学成果： （1）、指名读课文。 （2）、认读生字词 （3）、课文讲了一件什么事情？ 三、再读课文，理清脉络 1、小组合作，再读课文，按事情发展的顺序把课文分成三部分　　 2、汇报交流。 四、三读课文，探究故事的起因和结果。 1、指名