《冬阳 童年 骆驼队》.pptxVIP

开原市民主小学 高森;开原市民主小学 高森;;自学提示： 1.自由读课文，读准字音，读通句子。 2.在桌面上书空生字，记住字形。 3.思考：课文回忆了作者童年生活的哪 几个画面？用小标题概括。;;;自学提示： 1.自由读课文，读准字音，读通句子。 2.在桌面上书空生字，记住字形。 3.思考：课文回忆了作者童年生活的 哪几个画面？用小标题概括。;自学提示： 默读课文第4自然段，画出你印象深刻或感兴趣的地方，说一说你体会到了什么样的情感？边读边批注，组内交流。; 我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子:那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。 ; 我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子:???样（ ），那样（ ），那样（ ）。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地（ ），大鼻孔里（ ）着热气，白沫子（ ）在胡须上。我看（ ）了，自己的牙齿也动起来。 ; 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事我也不会再做了。; 让实际的童年过去，让 心灵的童年永存下来。; 我是多么想念童年住