语文人教版九年级上册中考议论文专项复习.docVIP

中考议论文阅读专项复习 文德英 【教材分析】 一、本课内容在教材中的地位与作用 议论文是九年级教材的一个重点，议论文内容是初中语文阅读教学的重要内容，也是中考现代文阅读的一个重要组成部分。 二、本课内容所对应课标的内容 提炼、概括文章的中心论点或分论点；分析论点与论据之间的关系，辨别论据的类型或论据使用是否恰当，分析论据作用，补充论据等；分析论证过程，辨析论证方法及其作用，品析论证的语言；拓展探究等。 【学习目标】 知识与技能目标 1．回顾有关议论文文体的知识。 2．了解议论文的考点及常见题型。 3．提高议论文阅读与欣赏水平，掌握答题的技巧， 过程与方法目标 通过对中考动态把握，明确议论文阅读中的考点设置及答题技巧，直击中考。 情感、态度、价值观目标 学以致用，增强信心，从容应对中考。 【重难点及突破方法】 重点：找准或归纳文章的论点；找出或归纳文章的论据；指出论证方法及其作用。 难点：议论文阅读题的答题技巧应用。 突破方法：目标点击，示例精析，专项练习，及时巩固。 【教学方法】 1．启发引导法； 2．整理归纳法。 3．自主——合作——归纳——应用 【教学用具】 利用多媒体课件 【课时安排】 1教时 【教学流程】 一、导入 子曰：“温故而知新。”只要我们在复习中善于思考，探寻规律，总结方法，就一定会有更深层次的认识，会有更大的收获。今天，我们就来进行议论文阅读的专项复习。 预习检测：议论文知识小测试 （出示幻灯片） 1.议论文的三要素是： 、 、 。 2. 和 是论据的两种基本形式。 3.议论文最基本的结构有 、 、 。 4.议论文语言的特点是 、 等。 5.常用的论证方法及其作用 举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体更有说服力。 答题表述示例：此句运用了___论证方法，列举___的事例，具体有力地论证了___的观点，有现实意义（针对性） 道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。 答题表述示例：此句运用了___论证方法，充分有力地论证了___的观点，增强文章的说服力。? 比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 答题表述示例：此句运用了___论证方法，把___比作___，形象生动的论证了___的观点。 ????对比论证：通过正反两方面的论点或论据做对比，使论证得到突出和强调。 答题表述示例：此句运用了___论证方法，将___和___加以比较，突出强调了___的观点。 三、自主学习 幻灯片（显示） （一）、准确找出论点 论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 论题是有待于证明的命题，它仅是议论的问题或对象。 1．请判断以下各句哪是论点，哪是论题。 （1）A敬业与乐业（ ） B但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。（ ） （2）A关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。（ ） B应有格物致知精神。（ ） （3）A中国人失掉自信力了吗（ ） B然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。（ ） *我的发现： 论点在句式表达上应该是 。 2．论点的类型：中心论点、分论点 议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。 请判断以下几句哪是中心论点，哪是分论点。 A．珍惜亲情的“有效期限”。 B．珍惜梦想的“有效期限”。 C．世界上所有的美好都有有效期限，所以我们应该学会珍惜。 D．珍惜生命的“有效期限”。 中心论点： 分论点： *我的发现： 中心论点与分论点的关系： 、论据 A.论据类型： 论据是对论点进行论证的材料、依据。 1．论据分为两类： （代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等）； （自然科学的定义、定理、名言警句、俗语谚语等）。 2．请判断以下论据的类型。 （1）另一个例子是罗兰?布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了对战型的乒乓球游戏，从此开始了游戏机的革