新课标下初中英语语法教学浅谈.docVIP

------- ---- 英语教育研究 2013年 第16期 读写算 新课标下初中英语语法教学浅谈 马 凌 （安徽省淮北市第二中学 安徽 235000） 【摘 要】本文主要结合新课标的要求，然后从初中英语语法教学的角度出发，提出建议性的教学方法，促进学生个人的 成长与发展。 【关键词】新课标 初中英语 语法教学 浅谈 英语语法学习在初中阶段的英语学习很重要，但是如何 演绎法，是与归纳教学法相对应的一种方法。教师需要 让学生在相对轻松、愉悦的环境中进行英语语法学习，并且 向学生列出多种抽象化的英语语法规则，然后再随抽取来举 还需要加强学生对英语语法知识的掌握与运用，是当前初中 例说明，最后让学生进行模仿造句，这样就能够让学生进行 英语教学亟需解决的重大课题。下面，我们先从英语语法教 大量的巩固性练习，加深自身对英语语法的掌握与运用。通 学中学生学习主动性、积极性与语法教学方法的运用两大方 过大量实践发现，这种教学方法适用于难度较大的语法教学 面进行深入探讨。 中，这样可以使学生避免由于理解错误而造成的记忆混乱。 一、发挥学生在英语学习中的主动性与积极性 这种教学方法虽然比较枯燥，但是能够加深学生对多种英语 在实际教学的过程中，教师需要采取有效的教学措施， 语法的记忆与运用，可以说是英语语法难点学习的最有效、 培养和发展学生对英语的学习积极性。首先，教师要与学生 最直接的方式。由此可