语文人教版七年级下册滁州西涧.docVIP

《滁州西涧》教学设计 大城县留各庄中学 曹建昌 新授课：1课时 教学目标： 1了解作者及写作背景，整体把握诗句的含义。 2理解主旨，体味诗人所抒发的情感。 3体会作者描绘的诗的意境之美。 教学重点：目标2、 3 教学难点：目标2 教学方法：多媒体教学 教学过程： 导入：相传唐玄宗时期，有一位人物可谓文武双全，他十五岁就以“三卫郎”侍君。有了皇帝这个靠山以后，他耀武扬威、欺压百姓、为所欲为。可是没过多久，安史之乱的战火就把唐寻踪给吓跑了。没了靠山的他一下傻了眼。他目睹叛军像强盗一样无恶不作，似乎看到了自己以前的所作所为，心中懊悔不已。战乱平定之后，他洗心革面，立志要做一位好官。但是官场上却时常有人对他冷言诋毁。在众人鄙夷的目光中，一怒之下过起了半官半隐的生活。请问：同学们知道这个人是谁吗？ 同学们回答：韦应物 板书《滁州西涧》并更正“韦”的读音（wéi） 了解作者及写作背景。 韦应物（约737---约792）中唐诗人，曾任滁州、江州、苏州刺史，世称“韦苏州”。他是山水田园派诗人，后人每以“王孟韦柳”（盛唐王维、孟浩然；中唐韦应物、柳宗元）并称。其诗以写山水而著名，诗风高雅闲淡。《滁州西涧》是诗人最负盛名的山水佳作。 背景：诗人任滁州刺史期间，眼见唐朝政治日渐腐败，想要改革又无力回天。因此，过起了半官半隐的生活。他经常到滁州城西的溪涧边欣赏美景，由此成就了《滁州西涧》这首小诗