语文人教版九年级上册蛐蛐与蝈蝈.pptxVIP

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  • 2019-03-06 发布于河南
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导入新课;  让我们用身心和自然熔铸而成美的赞歌。;学习目标;学习重难点;作者简介;?   济慈创作的第一首诗是《仿斯宾塞》,接着又写了许多优秀的十四行诗,次年,他根据古希腊一个美丽神话写成的《安狄米恩》问世,全诗想象丰富,色彩绚丽,洋溢着对自由的渴望,表现了反古典主义的进步倾向。    1818年到1820年,是济慈诗歌创作的鼎盛时期,他先后完成了《伊莎贝拉》、《圣亚尼节前夜》、《许佩里恩》等著名长诗,; 最脍炙人口的《夜莺颂》、《希腊古瓮颂》、《秋颂》等名篇也是在这一时期内写成的。?   济慈诗才横溢,与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁,可是他遗下的诗篇一直誉满人间,被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色,并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。;整体感知;1、诗歌两层景、物有何不同?;  景:盛夏(生机)——严冬(冷寂、温馨);  物:蝈蝈(喜悦)——蛐蛐(悦耳); 诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手,把他们的鸣唱当作大自然的诗歌,借以表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。;  3、《蝈蝈与蛐蛐》哪些句子点明了主旨?;  4、《蝈蝈与蛐蛐》要表达怎样的主题思想?;  5、《蝈蝈与蛐蛐》一诗构思有什么特点?;大地的诗歌从来不会死亡。 (点明主旨);课堂小结;作者简介;   早期诗描写农村自然风光,赞美宗法制农民生活,曾参加意

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