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安徽财经大学商务学院本科课程
第4章 态度测量与量表设计
商务学院
第4章态度测量与量表技术
本章学习目标
理解态度的含义;
理解态度测量的概念;
掌握测量类型与量表类型;
掌握比较量表和非比较量表设计技术;
了解测量的信度与效度的含义与类型。
第4章态度测量与量表设计
学习导航
态度的含义 比较量表设计
★配对比较量表
态度测量的
态度测量的含义与作用 ★等级顺序量表
含义与类型 ★常量和量表
测量量表的类型 ★Q分类量表
量表设计的分类 非比较量表设计
★连续评分量表
★分项评分量表
信度
量表评价 效度 非比较评分量表的决策
可推广性
第4章态度测量与量表设计
态度的含义
◇态度(attitude):是个体对某一客体所采取的一种比较稳定、持久
态度(attitude):
的内在心理结构,它由认知、情感、意向三个因素构成,是外在刺激
与个体反应之间的中介因素,个体对外界刺激发出的反应受其调节。
外界刺激是可 情感成分 神经及内分泌腺的反应,情
以观察到的、 感的言语反应
可以测量到的
独立变量,如 认知成分 认知反应以及观点的反应
他人、情境、
社会问题、社
会团体或其他 意向成分 外显行为,包括行为的语言
对象。 反应
第4章态度测量与量表设计
态度测量的含义
态度测量应在评价连续性上处于一定的位置,表示其
方向和程度。
态度不是直接观察到的,它的存在是通过可见反应显
示出来。可见反应体现了态度的三个成分,即认知反
应(同意或不同意)﹑情感反应(喜欢或不喜欢)和
行为反应(支持或反对)。
第4章态度测量与量表设计
测量
测量:是根据一定的规则,给事物的特性分配一定的
数字或序号从而将其特征量化的过程。
测量的主要作用:确定所测对象特定属性的类别或水
平。给事物特性分配的数字或序号提供了对态度进行
统计分析的可能性,数字或序号有助于测量规则与结
果的传达。
第4章态度测量与量表设计
测量量表
量表(scaling ):也称标度、计量
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