语文人教版九年级上册唐雎不辱使命第一学时.docVIP

科目 语 文 年级 初 三 班级 时间 年 月 日 22、《唐雎不辱使命》第一课时 知 识 教 ` 学能 目力 标 ` 品 德 ⒈学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。?⒉掌握重要词句，学习本文通过对话描写表现人物形象的写法。?⒊?通过对课文的学习，了解人物形象。培养学生复述、翻译、朗读、理解和严密的逻辑思维能力。 重 教点 材 分` 析难 点 【教学重点】?? 重要词句，文意理解；学习本文通过对话展开故事情节，刻画人物性格的写作特点。?? 【教学难点】?? 围绕“不辱”二字展开教学。培养学生翻译、理解的能力。 板书 设计 示意 框图 《战国策》是西汉末年刘向编写的一本以记言为主的史书，是一部国别体史书。 弗fú?雎jū　怫fú　跣xi?n　抢qiāng　傀guī　祲jìn　缟g?o　挠náo　谕yù  时序 教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练﹑作业安排) 一、导入新课 同学们也许听说过战国时期荆轲刺秦王的故事吧。荆轲在易水上辞别燕太子丹时，慷慨悲歌，“风萧萧兮易水寒，壮土一去兮不复还”。这就是《战国策》里描绘的燕赵游侠之士的形象，虽然他最终失败被杀，但他的故事却一直为后人传诵，给我们留下了深刻的印象。今天我要讲的则是另一个故事：作为小国之臣的唐雎，在秦王寻衅威胁的情势下出使秦国，能够毫不 长