数学人教版六年级下册数的整除.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于河南
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《数的整除》整理与复习 破译密码ABCDEFG A:能被5整除的最大一位数            B:最小的自然数 C:2和3的最小公倍数                  D:只有因数1和7  E:18和27的最大公因数               F:2与最小的合数的乘积   G:F的最大因数与7的差 5067981 在一组数中迅速找出一个与众不同的数。 (1)0、0.5、8、12、879. (2)0、4、27、16、38. (3)7、13、2、51、19. (4)100、17、36、9、4. (5)7、14、21、55、49. 小组合作要求 1、4人小组尝试把这些概念进行分类。 2、你能找出哪些概念之间的联系,说出你的理由。(可以举例说明) 一、判断下面的说法是否正确并说明理由。 1、一个数的因数都比这个数的倍数小。( ) 2、所有的自然数不是质数就是合数 ( ) 3、所有的自然数不是偶数就是奇数 ( ) 4、含有因数2的数一定是偶数 ( ) 5、所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数 ( ) 6、有公因数1的两个数叫做互质数 ( ) × × √ √ × × 2、已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3

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