语文人教版七年级下册滁州西涧.pptxVIP

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  • 2019-03-06 发布于河南
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春日登楼怀归 (寇准) 高楼聊引望,杳杳一川平。 野水无人渡,孤舟尽日横。 荒村生断霭,古寺语流莺。 旧业遥清渭,沉思忽自惊。 yǎo ǎi 滁州西涧 韦应物 吟诵佳作 滁州西涧 【唐】韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 读准字音;把握节奏;注意重读。 品味诗韵 融入诗人情感的物! 这首诗歌用了哪些意象? 幽草、涧边、黄鹂、树、春潮、雨、野渡、舟 诗人通过这些意象营造了怎样的意境? 孤寂、闲适。 ——意象 品味诗韵 你觉得这首诗歌中哪些字或词用得好?好在哪里? ——关键字 诗人背景 他担任过地方行政长官,在官僚浮沉的生活中,他对当时的政治腐败黑暗的一面有所认识,但又缺乏抗争的勇气,感到无可奈何,这样使得它的心情陷于苦闷的矛盾状态中。 在其同一时期的诗歌《寄李儋元锡》中,他以“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱” 表露了其进仕退隐的矛盾心绪。 体悟诗情 联系诗人背景,想一想,整首诗表现了诗人怎样的情怀? 诗歌托物言志,寓情于景;诗的前两句写自己独爱自甘寂寞的涧边幽草,却无意于黄莺,表现出诗人恬淡的胸襟;而野渡无人,水急舟横的景象里,蕴含着一种不得其位、不

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