语文人教版七年级下册课堂练习及课后作业.docVIP

《孙权劝学》同步学习 程言宝 【学习目标】 1.结合课文注释和工具书读懂课文并背诵课文。 2.（1）学习并掌握“但”“以”的用法及文言词语古今异义现象。 （2）学习课文通过对话描写人物的写法，揣摩简练形象的语言。 3.明白开卷有益的道理，认识读书的重要性。 【学习重点】 掌握重点文言词语，理解语句，把握主要情节。 【学习难点】 （1）体会本文简洁、形象的语言，揣摩句子的语气。? （2）品读对话，分析人物形象。 训练与积累 【基础存盘】 1．给下列加点字注音。 卿言多务（　　　）孰若孤（　　　） 才略（　　　）肃遂拜蒙母（　　　） 2．指出下列句中加点词的古今意义。 ①孤岂欲卿治经为博士邪 博士：古义_______________ 今义__________________ ②见往事耳 往事：古义_______________ 今义__________________ 3．下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ） A.但当涉猎/但闻燕山胡骑鸣啾啾 B.大兄何见事之晚乎/见往事耳 C. 蒙辞以军中多务/自以为大有所益 D. 即书诗四句/即更刮目相待 4．用“∕”标出下面句子的朗读节奏。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议。 5.填空。 （1）《孙权劝学》选自