语文人教版九年级上册让语言亮丽起来.pptVIP

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  • 2019-03-06 发布于河南
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语文人教版九年级上册让语言亮丽起来.ppt

;春天就要来 了,可我不能见到她。;一等:立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。 二等:符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。 三等:基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,语言欠通顺。 四等:不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。 五等:感情不健康,或文理不通,或语病严重,不成篇。;《让作文语言靓丽起来》 ;一.导入:;考点解读 《考试说明》具体要求: ; ①比较下面的句子,哪一句对景物的描写更贴切更传神? 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。    月光如流水一般,照在这一片叶子花上。青雾升起在荷塘里。 每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。    每个晚上,山下亮起万家灯火,山上闪出灯光。    ②思考:用什么方法可以使语言富于表现力? ;1、有个小银元落在地上。;加上修饰成分后:“(那是一个风雨交加的)傍晚,我[一个人]打着伞走在放学回家的路上,突然[从身后窜上来]一位同学,[一下子用手搭住我的肩膀]说:‘雨真大,咱俩挤挤吧.’”__(风雨交加的景象和借伞者的恳切诙谐情态跃然纸上) ; ③实战演练:描写起晚快要迟到的情景。 ;实战攻略 技法1 巧用比喻排比 ;赏析下面一段话,分析其妙处:;巧用比喻排比 我来试试:;

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